Câmara pode debater regulação dos cursos de Medicina após resultados do Enamed

A Comissão de Saúde da Câmara dos Deputados pode debater os impactos dos resultados do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) 2025, após requerimento apresentado pela deputada federal Adriana Ventura (Novo-SP). A proposta solicita a realização de uma audiência pública para analisar os efeitos da avaliação na regulação dos cursos de Medicina, na qualificação da formação profissional e no provimento de médicos em todo o país, tema que tem ganhado destaque no debate sobre a saúde pública brasileira.

Coordenadora da Frente Parlamentar Mista pela Inclusão e Qualidade na Educação Particular (FPeduQ), Adriana Ventura defende uma análise técnica, transparente e baseada em dados oficiais do Ministério da Educação. Segundo a parlamentar, é fundamental avaliar como os resultados do Enamed influenciam a qualidade do ensino médico, a abertura e manutenção de cursos e, principalmente, a segurança do paciente e a eficiência do atendimento prestado à população.

O requerimento aguarda inclusão na pauta da Comissão de Saúde e prevê a participação de representantes do Ministério da Educação, entidades médicas, instituições de ensino superior e especialistas da área. A expectativa é que o debate contribua para o aprimoramento das políticas públicas de educação e saúde, fortalecendo a formação médica no Brasil e gerando impactos positivos diretos na qualidade da assistência oferecida à sociedade.

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